L'enfant sauvage de l'Aveyron

8 janvier 1800. Un enfant nu, courbé, à la chevelure hirsute, est découvert et capturé par trois chasseurs dans les bois de Lacaune, dans l’Aveyron. 

Que faire de lui ? 

L'étrange affaire de l'enfant sauvage de l'Aveyron. Cliquer ici

Jean Itard, Mémoire et Rapport sur Victor de l'Aveyron (1801 et 1806 (BNF-Gallica).

Lucien Malson, professeur au centre de pédagogie de Beaumont-sur-Oise, publie les écrits du docteur Itard qui cherchait à humaniser le garçon. Il remarque les difficultés qu’il a éprouvées à faire retrouver à l’enfant une sensibilité, des sentiments, une faculté de raisonnement, mais surtout à lui apprendre à communiquer. Lire

L'Enfant sauvage est aussi un film dramatique français écrit et réalisé par François Truffaut, sorti en 1970. Il s'agit de l'adaptation du rapport Mémoires et rapport sur Victor de l'Aveyron de Jean Itard et de l'histoire de Victor de l'Aveyron. Voir

Une statue, dédiée à « Victor, l’enfant sauvage de l’Aveyron », oeuvre du sculpteur Rémi Coudrain, a été érigée à Saint-Sernin-sur-Rance (Aveyron). 

Centenaire du hangar à dirigeables d'Ecausseville (50), colloque des 8 & 9 octobre 2020

Le hangar à dirigeables d`Ecausseville, situé dans le département de la Manche, est un bâtiment tout à fait insolite dans le patrimoine national : seul survivant des hangars construits par la Marine pour abriter ses dirigeables chargés de combattre les sous-marins allemands pendant la Grande Guerre, premier hangar entièrement construit en béton armé (gros-œuvre et charpente), rescapé des bombardements de la Normandie en 1944, il a été classé parmi les Monuments historiques en 2003. Aujourd’hui dans un site préservé, en pleine campagne normande, il présente un fort potentiel pour le tourisme et d”autres activités.

L’Association des Amis du Hangar à Dirigeables d’Ecausseville (AAHDE), qui 1”a sauvé de l”abandon et qui oeuvre depuis 2003 à sa préservation et à son animation, a décidé d’en commémorer le centenaire en 2020 : cet anniversaire est une formidable chance de sensibiliser le public, les élus, la communauté des architectes, les entreprises du BTP, les fabricants de matériaux de construction, les acteurs du tourisme et des mécènes aux problématiques de sa restauration et à son avenir une fois restauré.

Un tout nouveau site pour les Amis de Paul-Jacques Bonzon romancier pour la jeunesse.

Les Amis de Paul-Jacques Bonzon, ont un tout nouveau site mis en ligne le 27 novembre 2019. La navigation y est plus fluide et plus rapide. L’interface, résolument moderne, s’est voulu dépouillée et cohérente. Menus et sous-menus, au travers de rubriques aisément repérables, permettent d’accéder aisément aux contenus progressivement transférés de l'ancien site qui n’est pas pour autant supprimé.

Conçu et réalisé par l’un des membres du bureau, ce nouveau site se veut évolutif. L’ancien, construit il y a maintenant une dizaine d’années sur des bases très différentes, plusieurs fois revu et amélioré, était apprécié. Les fréquences de consultation le témoignaient. Mais devenu trop lent et d’une interface datée, une modernisation s’imposait. Il nous faut en remercier le concepteur qui a su parfaitement relever le défi. Gageons que ce nouveau site saura répondre aux attentes et satisfaire autant les amis de Paul-Jacques Bonzon que les passionnés de littérature pour la jeunesse.

Est-il besoin de rappeler, qu'instituteur et romancier pour la jeunesse, Paul-Jacques Bonzon, était né à Sainte-marie-du-Mont, qu'il avait fait ses études à Saint-lô et qu'il avait été instituteur dans le département de la Manche avant d'obtenir son changement pour le département de la Drôme. La maison Delagrave avait publié onze ouvrages de lecture suivie pour l'école, du CP au CM2. Ces ouvrages ont été déposés par le président de l'association à la Maison de l'histoire de l'école dans la Manche. Ils peuvent y être consultés. De même que peut être consultée la biographie consacrée au romancier. 

Pour découvrir ce nouveau site : http://www.bonzon.fr

Un instituteur de Bar-le-Duc distingué par la Société pour l'Instruction élémentaire en 1839

le 16 juin 1839, le conseil d'administration de la Société pour l'Instruction élémentaire, réuni à Paris, attribua à Monsieur Guillet, instituteur à Bar-le-Duc (Meuse), la mention honorable au vu du rapport avantageux sur le zèle et le dévouement dont il a fait preuve dans la direction de son établissement. Avec les félicitations, suivent les signatures des membres administrateurs de la Société. Il s'y reconnait la signature du président Dupin. André Marie Jean Jacques Dupin, dit « Dupin aîné », né à Varzy dans la Nièvre le 1ᵉʳ février 1783 et mort à Paris le 11 novembre 1865, était avocat, magistrat et homme politique français. Il fut élu à l'Académie française le 21 juin 1832 au fauteuil numéro 35.

La Société pour l'instruction élémentaire est la plus ancienne des associations laïques d'enseignement primaire en France ; elle a été constituée le 17 juin 1815, c'est-à-dire la veille de Waterloo.

Elle a eu pour premier objet la propagation de l'enseignement mutuel. Voir Dictionnaire Ferdinand Buisson en ligne : consulter

Une belle pièce de ma collection avec l'en-tête de la société fondée en 1815. 

Collection personnelle.

Yves Marion

15 décembre 2019

Les maisons d'éducation de la Légion d'honneur

Le 15 décembre 1805, Napoléon signait le décret de création des Maisons d'éducation de la Légion d'honneur.

Pour lire la suite : Cliquer

Morts du géographe Conrad Malte-Brun

Il y a 193 ans, le géographe Conrad Malte-Brun disparaissait laissant derrière lui une oeuvre importante.

Mappemonde extraite de l’Atlas complet du Précis de la Géographie Universelle de Malte-Brun par Jean Jacques Nicolas Huot, édition de 1837

La suite : Cliquer ici

Historique du tourisme de mémoire - conférence du 18 décembre 2019

Historique du tourisme de mémoire, de ses origines à 2019

La dernière conférence de l'année, pour la section saint-loise de la Société d'archéologie et d'histoire de la Manche, qui sera donnée le

 mercredi 18 décembre 2019 à 18H00.

Patrick FISSOT, professeur d'histoire, auteur d'ouvrages sur les deux conflits mondiaux, co-fondateur d'un musée dédié au débarquement expliquera :

" l'Historique du tourisme de mémoire, de ses origines à 2019."

Rendez-vous aux Archives Départementales, Maison de l'Histoire
Saint-Lô, 103 rue du Maréchal Juin (Auditorium)

Entrée libre et gratuite.

Lien vers le site de la SAHM Saint-Lô

Article proposé par Yves Marion

Enquête PISA 2018: Les résultats des élèves français de 15 ans

Enquête PISA 2018 : stabilité des résultats des élèves français de 15 ans

 

Les résultats de l'enquête Pisa 2018 ont été communiqués par l'OCDE mardi 3 décembre. L'enquête PISA est menée dans 79 pays auprès de 600 000 élèves. 6 300 élèves français de 15 ans scolarisés dans 252 collèges et lycées français ont été testés. Ces élèves sont entrés au CP en 2008. 

 

Tous les trois ans, Pisa évalue la capacité des élèves à utiliser des connaissances académiques (en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences) dans la vie courante. Une compétence majeure est testée à chaque fois à tour de rôle. En 2018, la majeure porte sur la compréhension à l’écrit comme en 2009 qui constitue donc le point de référence. Après un fort décrochage entre 2000 et 2006, la France stabilise ses résultats en 2018.

 

Pour en savoir plus 

 

 

Madeleine Brès, première doctoresse française

Madeleine Brès : fille de charron devenue
la première doctoresse française en 1875

(D’après « La Chronique médicale » n° du 1er avril 1895
et « Figures contemporaines » (Volume 1) paru en 1894)

La suite, cliquer : 

https://www.france-pittoresque.com/spip.php?article5046

De quoi vivent les instituteurs au XIXème siècle ?

De quoi vivent les instituteurs ?

Salle de classe

La loi Guizot de 1833 nous l’avons vu précédemment impose 200 francs par an minimum d’appointements à la charge des communes. Mais nombre de communes ne peuvent pas s’acquitter de ce salaire.

Ajouté à ce traitement fixe existe une rétribution par enfant scolarisé qui est modulée en fonction du contenu de l’enseignement : lire ou lire et écrire ou lire écrire et compter. Or là aussi nombre de parents se contentent du strict minimum.

Par ailleurs les dépenses de chauffage sont mises à la charge de l’enseignant qui va également se débrouiller lui-même pour trouver du matériel scolaire.

Au final l'instituteur n'a pas réellement de quoi vivre et doit, on va le voir plus loin, cumuler les emplois pour s'en sortir et même faire la quête à certains moments de l'année

Formation et rémunération des enseignants au XIXème siècle

Il ne faut pas se voiler la face, sous la Révolution et même après, l’incompétence des instituteurs est manifeste. L’idée d’un établissement qui formerait les futurs enseignants éclot lors de la Révolution mais n’aboutit pas réellement. 

"Le peuple qui a les meilleures écoles est le premier peuple, s'il ne l'est pas aujourd'hui, il le sera demain."

Citation de François-Jules Suisse, dit Jules Simon

Il faudra attendre 1808 pour que la 1ère école normale primaire voit le jour dans le Bas Rhin : les élèves-maîtres devaient y rester 4 ans et apprendre la langue allemande, l’arithmétique, des éléments de physique, la calligraphie, la géographie, le dessin, la musique, le chant, des notions d’agriculture et de gymnastique et apprendre la méthodologie.

Le Livre des Instituteurs XXIIIème édition - 1953

Le Livre des Instituteurs, Code soleil destiné aux enseignants, il expose la Morale professionnel, l'Administration, la Législation et la Jurisprudence, l'Organisation de l'Enseignement.

Couverture Livre des Instituteurs

" Le Livre des Instituteurs a pour objet d'exposer, sous une forme méthodique et pratique, tout ce qu'un maître a besoin de savoir sur sa fonction, non seulement ses devoirs d'éducateur, mais encore l'ensemble de la législation et de la jurisprudence de l'Enseignement. Cette étude qui constitue une partie importante du programme des Écoles Normales, - morale professionnelle; administration scolaire - ,est devenue particulièrement difficile du fait des modifications profondes qui ont été introduites dans la structure du vieil édifice de notre Éducation nationale."

Extrait de la préface de la XXIIIe édition de 1953

Consultation de Livre des Instituteurs XXIIIe édition de 1953 

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Recrutement des enseignants au XIXème siècle

Recrutement des enseignants

Il ne faut pas oublier que sous l’ancien régime le plus gros de l’instruction relève des congrégations religieuses ; or en les supprimant, la Révolution se trouva face à un problème extrêmement préoccupant : par qui remplacer les enseignants religieux ? et comment les former très vite ?

Avant de se focaliser sur ce point, regardons comment, en amont, l’enseignement est perçu à partir de la Révolution.

Le décret du 29 frimaire an II (19 décembre 1793) pose dans son article 1 un principe simple et clair : « l’enseignement est libre » et précise dans son article 2 qu’« il sera fait publiquement » ; nous avons ici les premiers prémices d’un service public.

Mais les parents ont toute latitude dans le choix de l’établissement qui instruira leurs enfants. A noter que les instituteurs étaient rémunérés à raison du nombre d’élèves fréquentant leur école.

Ce droit dans le libre choix est d’ailleurs réaffirmé par la Constitution de l’an III, « les citoyens ont le droit de former des établissements particuliers d’éducation et d’instruction ainsi que des sociétés libres pour concourir aux progrès des sciences des lettres et des arts ».

Ecole primaire supérieure du collège d'Avranches

En application de la loi Guizot de 1833 qui faisait obligation aux villes de plus de 6000 habitants de créer une école primaire supérieure dans le prolongement de l'école primaire pour les meilleurs des élèves, la ville d'Avranches avait répondu en annexant une EPS au collège secondaire. Le 12 juillet 1841, une délibération exprimait le souhait de voir le collège communal se doter d'une école primaire supérieure.

Jusqu'à découvrir ce dossier aux archives départementales du Calvados, il n'en avait pas été trouvé trace. Pourtant, il avait été souligné qu'ayant hébergé une école centrale départementale jusqu'en 1808, il aurait été logique que la ville d'Avranches se dote d'une telle structure. On en a désormais les preuves. Néanmoins, ces structures scolaires ayant été supprimées sous le Second Empire, la ville ne s'est guère montrée très prompte à se relancer dans l'aventure lorsqu'elle y fut de nouveau invitée sous la troisième République. Il fallut attendre 1912 pour que le collège s'annexe à nouveau une école primaire supérieure ... laquelle disparut, pour se diluer dans la collège, en 1922. 

Le document retrouvé au Archives départementales du Calvados est intéressant, précieux et rare. C'est le programme des enseignements proposés dans les classes de l'école primaire supérieure annexée au collège d'Avranches dès sa création, en 1841. L 'école est alors dirigée par Arsène Louis Hamel, bachelier ès sciences, ayant pour adjoint Auguste Louis Victor Piquois, né à Montgothier le 30 avril 1804.

Outre le programme des matières enseignées, le document précise la distribution des exercices et leur répartition hebdomadaire et,journalière. 

Programme des matières enseignées à l'EPS annexée au collège d'Avranches en 1841

Yves Marion, 6 novembre 2019

Source : Archives départementales du Calvados, T 1447

Référence : Yves, Marion, Quand les enfants du peuple avaient leur école, Isoète/OREP, Cherbourg, 2012, 284 p. (épuisé)? AD 14, BH/4/4849.

Collège secondaire d'Avranches, relevé des effectifs de 1840 à 1896

Collège secondaire d'Avranches

Relevé des effectifs scolaires de 1840 à 1896

et noms des directeurs

Source : Archives départementales du Calvados, T 1447.

Un inspecteur d'académie peu tolérant avec les acteurs en herbe du collège d'Avranches

Le 21 juin 1889, les habitant d'Avranches  étaient invités à une représentation théâtrale organisée au bénéfice des pauvres.  Dans la troupe du Théâtre Tabarin figuraient quelques élèves du collège. Au programme, des comédies d'Eugène Labiche, de E. Grenet-Dancourt, de J. Moineaux et une comédie-bouffe de A.G. Le tout ponctué de monologues et chansonnettes comiques. L'intention était de poursuivre par une série de représentations durant l'hiver.

L'intention ne fut guère appréciée de l'inspecteur d'académie qui voyait-là un motif de distraire les élèves de leurs études. Ce qui pourrait être un sujet  de critiques de la part des adversaires du collège. Wilfrid Marie-Cardine, inspecteur d'académie en résidence à saint-Lô de 1881 à 1891, s'en confia au recteur, lui suggérant  d'intervenir auprès du principal de collège en conséquence. Il est vrai aussi que le collège se trouvait à ce moment mêlé à une fâcheuse affaire qui mobilisait l'opinion sur un fonds de conflit religieux. Néanmoins, l'avis, en retour, du recteur se montrait plus tolérant, estimant qu'il fallait mieux laisser faire dans la mesure où, externes, les élèves avaient l'autorisation des parents. L'inspecteur d'académie se montrait soucieux à la fois de l'image de l'établissement et aussi de l'intérêt des élèves. Autres temps ...

Yves Marion, 6 novembre 2019

Source : Archives départementales du Calvados, T 1447.

Histoire d'une heureuse souscription par Baudry de Saunier ; dessins de Janko.

Entrée récemment dans mes collection cette superbe planche sous forme de bande dessinée, Texte de Baudry de Saunier, dessins de Janko. Publication, Omnia, 34 rue Pergolèse, Paris, [Ca 1917], Impression, L. Bellerand, Fontenay-aux -Roses.

Collection privée

Il s'agit au travers de cette affiche originale 39 x 28,5 cm, de faire de la publicité pour encourager la participation à l'effort de guerre au moyen de l'emprunt. 

Yves Marion

16 octobre 2019

MON VERCORS EN FEU de Paul-Jacques Bonzon réédition 2019

Recto édition 2019

« Mon Vercors en feu » publié par les éditions SUDEL, en 1957, puis par Hachette, bibliothèque verte, en 1975, dans une version modifiée par l’auteur lui-même, Paul-Jacques Bonzon, vient d’être réédité en août 2019. 

Belle initiative des éditions Larousse que cette réédition dans une version destinée à une exploitation pédagogique. Le thème s’y prête admirablement puisqu’il s’agit d’un roman d’apprentissage qui revisite des pages d’histoire, mettant en scène des héros courageux du quotidien dans le cadre de la Résistance dans le Vercors. En 1957, c’était un des premiers romans autorisés publiés sur le sujet peut-être parce qu’il s’adressait à la jeunesse.

Cette nouvelle version présentée, annotée et commentée par Benoît Teillay reprend intégralement le texte de 1975. Il est accompagné d’un dossier pédagogique dans lequel l’auteur, son œuvre, l’intérêt et les clés de lecture sous forme de questionnaires judicieux, des commentaires sur le genre, l’action et les personnages ainsi qu’une bibliographie.

Section des tourneurs-ajusteurs lycée technique de Cherbourg vers 1970

Section des tourneurs-ajusteurs, machines-outils

 du lycée technique de Cherbourg vers les années 1970

Collection MHEM. Don Denise Harel.

Classe terminale des élèves destinés à préparer le baccalauréat technique. Ceux qui se reconnaîtront voudront bien se signaler auprès de la MHEM. Qu'ils en soient par avance remerciés. 

A droite, Monsieur Chaumont, professeur technique, à gauche, monsieur Capron, aussi professeur technique.

Yves Marion

7 octobre 2019

Des Vikings aux Normands, 16 octobre 2019, par jean Renaud

Conférence du 16/10/2019

Message de la présidente de la Sahm Saint-Lô

Je suis heureuse de vous adresser une invitation de la section saint-loise de la Société d'archéologie et d'histoire de la Manche à la prochaine conférence  qui sera donnée le

-  mercredi  16 octobre 2019 à 18H00,

  par Jean RENAUD , Professeur émérite de langues, littérature et civilisation scandinaves,

et intitulée :

DES VIKINGS AUX NORMANDS

Histoire et héritage.

en l'auditorium de la Maison de l'Histoire à Saint-Lô, (Archives Départementales, 103 rue du Maréchal Juin)
Entrée libre et gratuite.

avec mes respectueuses salutations,

Anne-Marie DESBUTTES
Présidente SAHM section de SAINT LO

Des Vikings aux Normands : histoire et héritage

 

Tout au long du IXe siècle, les Vikings n’ont cessé de remonter la Seine et ses affluents

 et de ravager la Neustrie, malgré les efforts des rois francs pour tenter d’endiguer ce

 déferlement. Certains se sont même établis sur le cours inférieur de la Seine, d’autres dans 

le Nord-Cotentin. Ce sont ces circonstances qui, en 911, amènent Charles le Simple, à 

négocier avec un de leurs chefs, Hrólfr, autrement dit : Rollon – et le traité de Saint-Clair-

sur-

Epte fait figure d’acte de naissance de la Normandie.

Le détail de l’établissement scandinave est mal connu, du fait de la rareté des 

sources, qu’elles soient écrites ou archéologiques. À cet égard, l’étude de la toponymie 

permet d’esquisser la distribution géographique et l’aspect historique de l’implantation. Il

 s’y

 ajoute quelques traces lexicales d’un legs institutionnel et des activités maritimes et

rurales.

Mais Rollon ne tente pas de créer un État scandinave, au contraire il se conduit en

successeur des comtes francs de Rouen et il assoit son pouvoir sur la population locale en

conservant le système carolingien en vigueur.

Les Vikings se convertissent et s’intègrent dans une communauté avec laquelle ils

y vont bientôt se fondre, bien que cela n’aille pas sans heurts. Mais les successeurs de Rollon

parviennent à imposer l’existence d’une Normandie forte qui, une fois sécurisée, connaît

un

véritable essor économique. C’est sous Richard II qu’elle tourne de plus en plus le dos à 

son

 empreinte scandinave.

Jean RENAUD
Professeur émérite de langues, littérature
et civilisation scandinaves  

Proposé par Yves MARION

Inventaire des ressources de la M.H.E.M.

Accueil du site

L'inventaire des ressources de la M.H.E.M. partiellement en ligne !

Nous venons de mettre en ligne et rendre public les 321 premiers objets, tous dans la collection  "Ouvrages scolaires", dont dispose la M.H.E.M.

Il ne s'agit que d'un inventaire, très très partiel, qui viendra progressivement s'enrichir au fil de la saisie des autres "objets" en stock.

La présentation du site a également vocation à évoluer.

L'accès au site se fait en utilisant le bouton du bandeau droit: "Lien vers nos Ressources".

La soupe aux bouquins de Carentan-les-Marais

Affiche

Les 19 et 20 octobre 2019, à la salle des fêtes de Carentan-les-Marais, Les Arcades de l'Histoire organisent, au bénéfice de la Maison de l'Histoire de l’École dans la Manche, la "Soupe aux bouquins" - Foire aux vieux livres et vieux papiers.

Nous comptons sur tous les lecteurs du blog pour promouvoir cet événement auprès de tous les bouquinistes et amateurs de livres !

Nous lançons également un appel aux volontaires pour aider à organiser la manifestation.

D'avance nous vous remercions pour votre contribution !

Interlocuteur:
Olivier  JOUAULT  - 2 rue Beauregard - 50500 Carentan-les-Marais
 Tél.: 02 33 42 46 40 - Portable: 06 77 12 34 87

Documents en téléchargement:
Affiche  -  Règlement  -  Bulletin de réservation

Conférence/concert à Saint-Lô en 1905 par Gaston-Martin Valton

Gaston-Martin Valton, professeur de musique à l'école normale d'instituteurs de la Manche et directeur de la musique municipale de la ville de Saint-Lô organisait fréquemment des conférences avec interprétation de morceaux et pièces musicales. Au programme de ce dimanche 12 mars 1905, Mozart, sur un piano de la maison Bonnaventure de Caen. Le concert se déroulait dans la salle des fêtes de l'Hôtel de ville de Saint-Lô. 

Gaston-Martin Valton est originaire d'Epernay (Marne). Il y est né le 18 septembre 1856. Son père, Pierre-Joseph Valton était brigadier d'octroi. Il s'est marié avec Jeanne Léonie Soutoul à Chouilly (Marne) le 21 décembre 1880. 

Professeur de musique à l'école normale de 1892 à 1925, il sera nommé officier de l'instruction publique par décret en date du 12 janvier 1895. JO du 16 janvier 1895, n°15, 27ème année, p. 276. 

Il décède à Saint-Lô le 6 février 1927 et sera inhumé dans le cimetière de la ville le 8 du même mois. 

Ouest-Eclair du 6 février 1927

Yves Marion

20 septembre 2019

Les tables de classe de la MHEM

La Maison de l'histoire de l'école dans la Manche (MHEM) dispose d'un certain nombre de tables  en usage dans les classes des écoles d'antan. Ces tables ont une histoire. Aucune n'est semblable. D'où viennent-elles ? Comment étaient-elles acquises ? 

Il en est-une, par exemple, qui présente un piétement métallique peu courant. Nous étions plutôt habitués à des tables doubles en bois. D'où vient-elle ?

En général, ce matériel était acquis sur catalogue. Ainsi cette page du catalogue spécial de matériel et fournitures pour internats,de 1931, de la maison Mizeret, Rinqueberck & Rouvière, , située 66, rue Baudricourt à Paris. Le matériel proposé devait pouvoir permettre  des installations complètes de classes, dortoirs et réfectoires. Les pages 10 & 11 du catalogue présentent 4 tables avec banc dont le modèle M.D avec cercle contrefort en fer forgé ou le modèle L.M avec piétement en fer forgé.

Yves Marion

19 septembre 2019

L'école normande (XIe siècle), d'après une miniature (Wright)

L'histoire de l'école en Normandie remonte loin dans les siècles. Outre le fait que Léopold Delisle mentionne une école à Néhou au XIe siècle (Etudes sur la condition de la classe agricole et l'état de l'agriculture en Normandie au Moyen-Age, Paris, Champion, 1903), mention est également faite d'une" école normande" dans une miniature d'un manuscrit conservé au Trinity College à Cambridge. D'après Thomas Wright.

Consulter :

https://www.persee.fr/doc/roma_0035-8029_1903_num_32_125_5280

https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k963212/f6.image.texteImage

https://en.wikisource.org/wiki/Wright,_Thomas_(1810-1877)_(DNB00)

Mention trouvée dans un article consacré à l'histoire de l'école rédigé dans le cadre du cinquantenaire de l'école laïque de F. Boutémy, inspecteur honoraire de l'enseignement primaire, publié dans le journal "L'école et la vie", 1932, n° 34, p. 477-482, libre tribune de l'éducation nationale, dirigée en 1918 (première année) par Paul Crouzet. 

François Jean Marie Boutémy, né à Sains (Ille et Vilaine) le 18 juillet 1873, fut élevé au rang de chevalier de la Légion d'honneur par décret en date du 29 janvier 1937 . Le petit journal, 3 février 1937. Il était alors secrétaire de "L'école et la vie". 

http://www2.culture.gouv.fr/LH/LH350/PG/FRDAFAN84_O19800035v2834676.htm

(https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k634602n/f4.item.r=BOUTEMY.zoom)

https://www.retronews.fr/journal/le-petit-marseillais/3-fevrier-1937/437/1806245/7

https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k65517846.image.r=BOUTEMY.f12.hl

Yves Marion

16 septembre 2019

Talents normands à l'Opéra de Paris, par Jean-Paul Bonami

La séance publique 

annuelle de la Société Nationale Académique de Cherbourg se déroulera le 3 octobre prochain à la salle Paul Eluard, le Quasar, esplanade de la laïcité, Cherbourg-en-Cotentin. Conférence de Jean-Paul Bonami :

Talents normands à l'Opéra de Paris.

Entrée gratuite.

Bulletin "La Manche, Éducation, Culture & Patrimone"

Bulletin "La Manche, Éducation, Culture & Patrimoine" en ligne sur le site de la Maison de l'histoire de l’École dans la Manche.

La version numérique des bulletins  n°2 et n°3 "La Manche, Éducation, Culture & Patrimoine" est en ligne sur le site.

Pour les consulter, utilisez l'onglet "Bulletins M.E." du menu général du site,  puis la page "Bulletin M.E." donne accès aux numéros en ligne.

Pour en savoir plus.

Exposition Paul-Jacques Bonzon romancier pour la jeunesse à Fontaine-Etoupefour (Calvados)

Selon la formule de Nic Diament, la littérature de la jeunesse peut être considérée comme objet patrimonial. C'est donc très judicieusement que, dans le cadre des journées européennes du patrimoine, la médiathèque de Fontaine-Etoupefour organise une exposition consacrée à Paul-Jacques Bonzon, romancier pour la jeunesse. Natif de Saint-Marie-du-Mont (Manche), instituteur formé à l'école normale de Saint-Lô, Paul-Jacques Bonzon fut l'un des principaux acteurs de la littérature jeunesse des années d'après-guerre. L'exposition ouvrira aux heures d'ouverture de la médiathèque du 17 septembre au 5 octobre 2019. 

https://www.facebook.com/mediathequefontaineetoupefour/

http://blogmediathequefontaineetoupefour.blogspot.fr/

Pour en savoir plus : cliquer ici ou ici 

Exposition : "La bonne éducation"

https://www.reseau-canope.fr/musee/fr/connaitre/les-expositions/exposition/la-bonne-education-regards-contemporains-sur-lecole.html

Le "Lavisse", la bible des écoliers

https://www.retronews.fr/education/echo-de-presse/2019/08/13/le-petit-lavisse?fbclid=IwAR3n8Aa_AqbiKuleTJyADEBqZZ1wRjCT3f0NnORmc9i75_G1H7IEVuOkrgU

Quand Jules Ferry s'adressait aux instituteurs

https://www.retronews.fr/education/echo-de-presse/2019/09/01/jules-ferry-lettre-aux-instituteurs-de-france?fbclid=IwAR3mmOSADYPQdRTJig8DB4XOw7lV2FBTRNqYrBE3JRhICqKw3sGqcte0kkk

Récompenses à l'école : le bon-point

Le bon-point est un système de récompense  qui fut utilisé principalement à l'école notamment, en France, dans certaines classes élémentaires.

Des bons points étaient ainsi distribués par le maître aux élèves méritants. Le bon-point était souvent matérialisé sous forme d'un petit coupon de carton tamponné, conservé par l'élève. Ils pouvaient être échangés contre une image. Par le passé les systèmes de récompense étaient une pratique courante. En plus de bons-points, existaient de nombreuses procédures : le tableau d'honneur, les billets de satisfaction, les billets d'honneur, les médailles et aussi les distributions annuelles, au mérite, de livres de prix. 

L'article d'Hippolyte Durand dans le Nouveau dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire de Ferdinand Buisson, intitulé "Récompenses", est, à ce propos, particulièrement intéressant. Edition de 1911, sur le site INRP.fr 

http://www.inrp.fr/edition-electronique/lodel/dictionnaire-ferdinand-buisson/document.php?id=3500

Ce système faisait partie des premiers règlements scolaires comme le montre cet extrait, article 29 du règlement de 1834 relatif aux sanctions. L'attribution de mauvais points est ici explicitement mentionnée.

Il arrive qu'aux bons-points ait pu, parfois, être conférée une fonction éducative et informative. Celle que pouvaient aussi avoir les images, les cahiers, protège-cahiers, buvards et autres supports ...

Ainsi, les séries de bons-points en usage dans les écoles au temps de l'Etat-Français. Dans la série n° 5, des "bons point du Maréchal", intitulée "les grands savants", celui consacré à Lobligeois. Félix Lobligeois, (1874-1942), né à Bugue (Dordogne), vice-président du conseil municipal de Paris, était un radiologue qui avait fait notoirement avancer les méthodes de traitement des maladies cancéreuses. Il fut, précise l'image, une "victime glorieuse de la science française". Il mourut victime des effets des rayonnements. Il était commandeur de la Légion d'honneur (dossier LH/1648/27). Il fut le créateur avec Antoine Béclère, de la Société française de Radiologie. Une place porte son nom, à Paris, dans le 17e arrondissement.

http://www2.culture.gouv.fr/public/mistral/leonore_fr

 Yves Marion

10 juin 2019

Des jeunes filles sous les bombes : le cours complémentaire de jeunes filles de Périers en 1944

Louise Jouvin épouse Marie, "Madame Marie", avait été directrice du cours complémentaire de jeunes filles de Bréhal avant de remplacer, en 1934, Mlle Travers à Périers. En 1944, elle était donc directrice du cours complémentaire de jeunes filles de Périers quand l'immeuble ne résista pas aux bombardements. Il brûla. 

Le 75e est l'occasion de se souvenir.  

Mme Marie livra  en un émouvant livre souvenir le témoignage unique de ses pensionnaires :"A l'angle de la place de l'Hôtel-de-Ville et de l'avenue de la Gare, un grand établissement éveillait la curi osité du touriste : c'était le cours complémentaire de jeunes filles de Périers qui fut une école primaire supérieure de 1905 à 1922".

Le 5 juin, Périers subit son premier bombardement. D’autres suivirent , détruisant la ville en quasi-totalité. Jour après jour, la directrice relate les événements, les sentiments de peur et d’angoisse qui en découlent, l'état de la ville. Face au danger, il lui faudra prendre d'importantes décisions pour mettre en sécurité les jeunes filles qui lui avaient été  confiées : d’abord dans une ferme environnante, puis sur les routes, aux creux des chemins. En plein cœur de la bataille de Normandie, elles connaîtront l’exode, avant de retrouver un semblant de quiétude à Gouville, puis à Coutainville. Puis, Le 5 août, ce fut le retour pour retrouver une ville en ruine. Par la suite, l'orphelinat de Vaudrimesnil accueillera les jeunes filles jusqu'à la reconstruction d'un cours nouveau cours complémentaire sur la place du Fairage, dans le prolongement de celui des garçons.

Mme Marie, Des jeunes filles dans la bataille de Normandie, juin-juillet 1944. Carnet de bord des pensionnaires sous les bombes, Préf. M. Lebas, préfet de la Manche, Alençon, Imprimerie alençonnaise, 1949, 240 p. Ed. originale.

Edition originale. Collection Yves Marion.

Yves Marion

6 juin 2019